Borja Jiménez Blanco

  Cuadro Durante las últimas clases, hemos ido aprendiendo como se hace un cuadro paso a paso. A continuación se mostrará el avance que ha ido teniendo y el resultado final. La imagen es un trofeo, sobre una base de madera y una pared con gotelé. Para este último, se ha empleado una esponja con agujeros para darle ese efecto y los reflejos han sido hechos con distintas tonalidad dependiendo de los claros y los oscuros. Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia

 Modelado de arcilla Durante la clase de hoy hemos realizado el modelado de arcilla de diferentes maneras. - En primer lugar se ha realizado a partir de pelotas y churros un pájaro y su nido, añadiendo detalles como las alas, el pico, huevos... - Más tarde, a partir de un bloque al se ha ido dando forma, se ha convertirlo en una virgen con su velo. - Por último se ha hecho un estampado con una casa y pintura. Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia

 Dibujo al natural Durante esta clase hemos dibujado dos objetos comparando sus dimensiones, empezando por dibujar los márgenes, más tarde rellenando con luces y sombras a través de la difuminación y terminando con la creación de varios tonos de luces y sombras a través de difumino y adición de pigmento del carboncillo. Imagen de elaboración propia

 Dibujo del natural En la clase de hoy la actividad ha constado de tres parte. En primera instancia, a partir de esta foto de dos objetos de la primera foto se ha hecho un rápido boceto tal y como aparece en la parte izquierda de la segunda fotografía. Imagen de elaboración propia Imagen de elaboración propia Después de eso se ha realizado con carboncillo una versión más detallada (lado derecho), calculando las distancias y la disposición de cada objeto con respecto a ellos y el fondo. Imagen de elaboración propia Por último, se ha manchado  una hoja con carboncillo rayado, y se ha formado la imagen a partir de la tonalidad gris de fondo, atribuyendo luces (borrando y difuminando) y sombras (añadiendo más pigmento) que son visibles en la forma y reflejo de los objetos y las sombras que estos producen; además de seguir teniendo en cuenta la disponibilidad en el espacio de los objetos.

 Luces y sombras Imagen de elaboración propia Durante la primera parte de la clase hemos realizado este primer dibujo, cuyos objetivos son aprender a manchar una superficie con carboncillo rayado en grises y en negro. En la parte de la izquierda vemos una superficie negro donde hemos obtenido grises y blancos (sombras y luces) retirando el pigmento a base de trapos y borradores. En la parte de la derecha la superficie es gris, donde mediante las mismas técnicas hemos construido una figura poniendo negros añadiendo pigmento (sombra del árbol) y blancos. Imagen de elaboración propia Durante la segunda parte de la clase hemos hecho un dibujo al natural con carboncillo, midiendo una botella y trasladándola al papel con un fondo 

  Dibujo con diversas técnicas Imagen de elaboración propia En esta nueva entrega se ha realizado un dibujo con varias técnicas.  Los colores oscuros muestran más cercanía y los claros lejanía. Las montañas están hechas mediante una plantilla y difuminado.

 Dibujo creativo a partir de manchas de café Imagen de elaboración propia En esta primera imagen podemos observar como a partir de unas manchas de café se han ido formando una serie de círculos unos dentro de otros hasta formar la imagen final que ha sido coloreada. Imagen de elaboración propia En la segunda se han seguido una serie de pasos: primero se han dibujado una cara un cuerpo, después se ha trasladado ese cuerpo a una cara formada por tres manchas (cara de Frankestein) y por último con las manchas restantes se ha dado una ambientación tétrica con animales.

 Dibujo expresivo Imagen de elaboración propia En esta primera imagen se nos dio la premisa de dibujar en un tiempo determinado los 10 elementos que aparecen en el dibujo.  Con esta dinámica tenemos el tiempo preestablecido y hay que gestionarlo para ser capaces de realizar todos los elementos. Además podemos organizar mejor el espacio. Imagen de elaboración propia En esta dinámica se daba un concepto cada 2 minutos, con un total de 10 elementos. De esta manera hacemos que la mente actúe más rápido y se fije más en el concepto del dibujo que en el detalle. Al contrario que en el anterior, la disposición de los elementos es menos organizada ya que no sabíamos que elementos iban a ir después. Imagen de elaboración propia Por último hemos dibujado durante más tiempo un único elemento de los anteriores. Yo he escogido el cupido.  En este tiempo da tiempo a fijarse más en los detalles y profundizar en el dibujo. En mi caso creo que ha salido bastante bien aunque algunas partes...

 Gama de azules claros y oscuros Imagen de elaboración propia En esta ocasión hemos decidido hacer lo propio con el color azul: - En la primera fila podemos observar que hemos usado el complementario del azul, en este caso el naranja formado con rojo y amarillo cadmio. posteriormente el resultado se ha ido aclarando y al final añadido blanco formando una tonalidad grisácea. - Por último aparece en la segunda fila la neutralización del color azul ultramar con el blanco.  

Gama de amarillos claros y oscuros Imagen de elaboración propia En esta imagen podemos observar: - Una primera línea tenemos el aclarado del amarillo con el blanco obteniendo progresivamente 5 colores más claros. - en la segunda aparece el amarillo y debajo de él, el violeta formado por rojo carmín y azul ultramar y a la derecha su progresión mezclando ambos colores hasta neutralizar el amarillo.

  Gama de rojos claros y oscuros Imagen de elaboración propia Como se puede observar en la imagen, el color principal es el rojo carmín al que se ha ido añadiendo otros colores para modificar su claridad. - En primer lugar se ha ido añadiendo progresivamente el color blanco para hacerlo más claro. - Posteriormente, se ha aplicado al rojo, el verde esmeralda, ya que es su color complementario, provocando así que se alcance un color cercano al negro. - Por último, se ha empleado el amarillo para lograr un color más claro cercano al naranja.    

 Paleta de color básica  Imagen de elaboración propia - En esta fotografía podemos observar una paleta de color básica, compuesta por 3 filas:  La primera de ellas consta de la unión de los colores azul cerúleo, rojo carmín y amarillo limón, posteriormente debajo de cada mezcla el color resultante en un único punto.  La segunda fila conlleva el mismo procedimiento pero esta vez con el azul ultramar, el rojo cadmio y el amarillo cadmio que son una gama de color más oscura. En la última fila podemos observar la mezcla resultante del rojo carmín y del verde esmeralda, dando lugar a un color negro.

Pintura con tierra Imagen de elaboración propia  Mapa conceptual de la realización de pintura con tierra